Matthäusschule

Die Matthäusschule in Wulfen kann auf eine lange, traditionsreiche Geschichte zurückblicken, die bis in das Jahr 1912 reicht. In dem Jahr wurde an der Halterner Straße eine vierklassige Schule errichtet. Diese konnte außerdem mit ihren Brausen und Wannenbädern im Keller von der Dorfbevölkerung zum Baden benutzt werden.

Das Schulgebäude bis 1965 auf einer alten Postkarte

Die Grundsteinlegung für den Neubau der heutigen Schule erfolgte am 26. März 1960. Das alte Schulhaus musste 1964 einem Erweiterungsneubau weichen. 1968 wurde die Matthäusschule zur Hauptschule, und seit dem 1.8.1987 ist sie Ganztagsschule.

Ende 2006 beschloss die Stadt Dorsten, dass die Matthäusschule zum Ende des Schuljahres 2010/11 aufgelöst wird. Seitdem gibt es keine neuen Eingangsklassen mehr.

In 99 Jahren besuchten einige tausend Schüler die Matthäusschule und wurden dort auf das Leben und den Beruf vorbereitet. Darum soll nicht in Vergessenheit geraten, welche pädagogische Arbeit dort geleistet wurde.

So sind schon drei Seiten zur Matthäusschule hier bei Wulfen-Wiki erstellt worden, auf die man durch Anklicken gelangt.

Es wäre wünschenswert, wenn weitere Autoren (Lehrer! Schüler? Eltern?) sich an dieser Seite beteiligen oder neue Seiten zur Matthäusschule erstellen würden!

Hier die drei Seiten zur Matthäusschule:

Inhaltsverzeichnis

1 Informatik- und Technikmuseum
2 Umgestaltung eines Schulgeländes
3 Schulgärtnerei
4 Text aus dem Faltblatt der Matthäusschule von 2002
- 4.1 Die Schwerpunkte unserer Arbeit:
5 weitere Beiträge
6 Link

Informatik- und Technikmuseum

Raum 1, Vitrinen 2 - 4
Raum 1, Regale rechts, Telefone, Baukästen
Raum 2, Diktiergeräte und Tischrechner
Raum 2, linkes Regal

Die kleinen Bilder lassen sich alle durch Anklicken vergrößern!

Informatik- und Technikmuseum [[1]]

Umgestaltung eines Schulgeländes

1986; Schulhof vor der Umgestaltung
1986; Schulhof vor der Umgestaltung
Schulhof 1999
Schulhof 1999

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Umgestaltung eines Schulgeländes [[2]].

Schulgärtnerei

gießen im Gewächshaus
eintopfen
Arbeit im Schulgarten
Kompost sieben im Schulgarten

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Schulgärtnerei [[3]]

Text aus dem Faltblatt der Matthäusschule von 2002

Leben und Lernen in der Matthäusschule

Ihre lange, traditionsreiche Geschichte reicht bis in das Jahr 1912 zurück.

Heute ist sie eine moderne, gut ausgestattete Schule mit Ganztagsbetrieb.

Sie führt zu allen Abschlüssen und Berechtigungen der Sekundarstufe I (Hauptschulabschluss und FOR) und schafft damit die Voraussetzungen für den Übergang in die Schulen der Sekundarstufe II (Gymnasium, Gesamtschule) oder in eine Berufsausbildung.

Die Schwerpunkte unserer Arbeit:

Erziehung im Unterricht

Die Schüler der Matthäusschule bringen die unterschiedlichsten sozialen, kulturellen und sprachlichen Voraussetzungen mit. Die Erziehung zu Toleranz, zu gegenseitiger Achtung und zu einem menschlichen Miteinander ist ein Grundprinzip, auf das sich unsere fächerspezifische und pädagogische Arbeit aufbaut. Das Klassenlehrerprinzip, die Teamarbeit sowie handlungsorientiertes Arbeiten auch in Projekten gehören daher zu unseren Schwerpunkten.

Ökologische und schülergerechte Schulgeländegestaltung

Die Schüler haben auf unserem naturnahen und ökologisch gestalteten Schulgelände vielfältige Möglichkeiten schülergerecht die Natur zu erleben, z.B. im Schulgarten mit Trockenmauer, Kompost, Gewächshaus und Teich. Außerdem ist durch eine Entsiegelungsmaßnahme auf dem Schulgelände bei Regen der natürliche Weg des Wassers durch Bachläufe in Sickermulden zu beobachten.

Sport- und Freizeitgestaltung

In einer Zeit, die durch Fernsehen, Computer, Internet... und dem auch damit verbundenen Bewegungsmangel gekennzeichnet ist, kommt der Schule in besonderer Weise der erzieherische Auftrag zu, dieser Entwicklung durch geeignete Angebote gegenzusteuern. An unserer Schule geschieht dies zum einen durch den aktiven Schulsport, zum andern durch regelmäßige Freizeitveranstaltungen am Nachmittag. Die Arbeitsgemeinschaften, der Besuch von Roll- und Schlittschuhbahnen, von Schwimmbädern, von Theaterveranstaltungen usw., die Teilnahme an sportlichen Wettkämpfen im Fußball, Volleyball und in der Leichtathletik gehören zu unserem Schulprogramm.

Berufswahlvorbereitung

Wir haben es uns zur Aufgabe gemacht, unsere Schüler auf vielfältige Art und Weise frühzeitig an die Arbeitswelt heranzuführen. Dieses geschieht einerseits im Fach Arbeitslehre (Wirtschaft, Technik, Hauswirtschaft) andererseits durch Betriebserkundungen sowie im 9. und 10. Jahrgang durch ein dreiwöchiges Betriebspraktikum.

In Zusammenarbeit mit den Arbeitsämtern, den Betrieben, Banken, Krankenkassen usw. werden die Schüler durch Informationen, Beratungen, ein Training für Bewerbungsgespräche u.v.a.m. auf ihren zukünftigen Beruf sinnvoll vorbereitet.

Stadtteilschule

Die Schüler der Matthäusschule kommen aus den Stadtteilen Wulfen, Deuten und Barkenberg. Um eine Identität mit der Schule zu erreichen, ist es unabdingbar, die Besonderheiten des Wohnumfeldes in das Schulleben einzubeziehen. Zu unseren außerschulischen Partnern gehören daher die Vereine des Stadtteils ebenso wie soziale Einrichtungen, Betriebe usw. Auf dem Flachs- und Weihnachtsmarkt, auf Veranstaltungen im Gemeinschaftshaus, in Altenheimen usw. ist die Matthäusschule seit vielen Jahren regelmäßig vertreten.

Arbeitsgemeinschaften

Arbeitsgemeinschaften sind ein wichtiger Bestandteil unserer erzieherischen Arbeit. Sie dienen dazu, Talente zu entdecken sowie Interessen zu wecken und zu fördern. Innerhalb des Ganztagesbereiches tragen sie so zu einer sinnvollen Freizeitgestaltung der Schüler bei.

In der Regel werden folgende Arbeitsgemeinschaften angeboten: Badminton, Informatik, Tischtennis, Modellbau, Fotografie, Volleyball, Fußball, Töpfern , Französisch, Mofakurs